在探讨区块链技术如何融入教育领域时，一个常被忽视的场景便是小学操场，这里不仅是孩子们嬉戏的乐园，未来也可能成为区块链教育启蒙的起点。
问题提出： 如何在小学操场的日常活动中，以寓教于乐的方式，向孩子们介绍区块链的基本概念和价值？
回答： 可以通过设计一系列以“小小农场”为主题的区块链教育活动来实现，在操场上划分出不同“区块”（如种植区、动物饲养区），每个“区块”由一个班级负责管理和维护，孩子们通过参与种植、照料和记录作物生长过程，体验到区块链中“去中心化”和“数据不可篡改”的特性，利用简单的区块链教育工具，如数字钱包和智能合约，让孩子们了解如何安全地存储和交易“虚拟农产品”，体验区块链在交易中的透明与高效，通过组织“区块链小讲堂”，邀请专业人士或老师以生动有趣的方式讲解区块链知识，让孩子们在游戏中学习，在学习中成长。
如此一来，小学操场不仅成为了孩子们的乐园，也成为了区块链教育启蒙的生动课堂，为孩子们的未来科技素养打下坚实的基础。
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小学操场，从传统游戏的乐园变身区块链知识启蒙的互动空间。
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